ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
I ступень – «Мой ребенок – младший школьник»
для родителей учащихся I-IV классов
на 2023/2024 учебного года
| № |
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов |
Сроки проведения |
Форма проведения |
Ответственные |
Приглашенные |
| 1-е классы | |||||
| 1 |
Тема 1. Помощь в адаптации первоклассникам к школе. Физиологическая, психологическая и социальная адаптация обучающихся к школе. Причины социально-психологической дезадаптации. Помощь ребенку в адаптации к школе |
17.10.2023
|
Информ-дайжест. Рекомендации на сайте/лекция/беседа/ рекомендации на сайте
|
Заместитель директора по ВР Клыбик А.А. педагог-психолог Ярмакович Е.В., классные руководители |
|
| 2 |
Тема 2. Важность соблюдения режима для школьника. Соблюдение санитарно-гигиенических норм. Организация режима дня школьника. Воспитание самостоятельности и организованности у первоклассника |
12.12.2023 |
Практикум/вебинар/лекция/беседа/ рекомендации на сайте |
СППС классные руководители |
Врач-валеолог Гродненского областного ЦГЭОЗ
|
| 3 |
Тема 3. Значение семейных традиций в формировании и развитии личности ребенка. Ценности, традиции и обычаи семьи. Значение примера родителей в воспитании ребенка. Значение семейных традиций в формировании у ребенка желания трудиться |
12.03.2024 |
Дискуссия/круглый стол/семинар-практикум/беседа/лекция/ рекомендации на сайте |
Классные руководители |
|
| 4 |
Тема 4.Важность положительных эмоций в жизни ребенка. Эмоции в нашей жизни. Значение эмоционально-чувственной сферы для формирования полноценной личности. Рекомендации родителям по развитию положительных эмоций ребенка |
23.05.2024 |
Психологический тренинг/лекция/беседа/дискуссия/практикум/ рекомендации на сайте |
Педагог социальный Терешкова С.Н., классные руководители |
Врач-валеолог Гродненского областного ЦГЭОЗ
|
| 2-е классы | |||||
| 1 |
Тема 1. Помощь родителей в организации учебного труда ребенка. Соблюдение режима дня – важное условие успешной учёбы ребенка. Контроль родителей за выполнением домашних заданий школьников. Типичные ошибки родителей в организации учебного труда ребенка |
19.10.2023
|
Вебинар/мастер-класс/беседа/лекция/дискуссия/ рекомендации на сайте |
Заместитель директора по ВР Клыбик А.А. СППС классные руководители |
Психолог Гродненского областного ЦГЭОЗ |
| 2 |
Тема 2. Основные правила формирования здорового образа жизни школьника. Здоровье школьника и его успехи в учёбе. Формирование здорового образа жизни учащихся младших классов. Основные правила здорового образа жизни: рациональное питание, двигательная активность, положительные эмоции. Роль семьи в физическом воспитании детей. Кодекс семейного здоровья |
14.12.2023 |
Занятие с элементами тренинга/лекция/беседа/дискуссия/рекомендации на сайте |
Педагог социальный Терешкова С.Н., классные руководители |
|
| 3 |
Тема 3. Внутрисемейные отношения и эмоциональное состояние ребенка. Семейное благополучие и семейное неблагополучие. Факторы, причины и индикаторы семейного неблагополучия. Семьи со скрытой формой неблагополучия. Влияние внутрисемейных отношений на развитие личности и психическое здоровье ребенка |
14.03.2024 |
Лекция/круглый стол/лекция/беседа/рекомендации на сайте |
Клыбик А.А. педагог социальный Терешкова С.Н., классные руководители |
Врач-валеолог Гродненского областного ЦГЭОЗ
|
| 4 |
Тема 4. Трудовое воспитание детей в семье. Воспитание в труде. Роль семьи в развитии работоспособности ученика. Как научить современного ребенка трудиться |
23.05.2024
|
Мастер-класс/беседа/лекция/семинар/практикум/рекомендации на сайте |
Специалисты СППС, классные руководители
|
|
| 3-е классы | |||||
| 1 |
Тема 1. Значение школьной отметки в жизни ребёнка. Отметка и оценка знаний учащихся. Критерии оценки. Влияние оценки на самооценку учащихся. Рекомендации родителям по формированию у ребенка навыков самоконтроля, умения работать самостоятельно, воспитания интереса к знаниям |
17.10.2023
|
Беседа /семинар-практикум/вебинар/лекция/рекомендации на сайте |
Заместитель директора по ВР Клыбик А.А. специалисты СППС, классные руководители |
|
| 2 |
Тема 2. Возрастные особенности третьеклассников. Специфика развития восприятия, внимания, памяти, мышления у младших школьников. Особенности межличностного общения. Самооценка младших школьников |
12.12.2023
|
Лекция /семинар-практикум/ мастер-класс/беседа/вебинар/круглый стол/рекомендации на сайте |
Специалисты СППС, классные руководители |
Психолог Гродненского областного ЦГЭОЗ |
| 3 |
Тема 3. Семья и здоровый образ жизни. Формирование умений и навыков здорового образа жизни. Спорт в жизни родителей и детей. Основные правила здорового образа жизни |
12.03.2024 |
Беседа /дискуссия/занятие с элементами тренинга/практикум/рекомендации на сайте |
Специалисты СППС, учитель ФКиЗ Олескевич Т.Ю., классные руководители |
Врач-валеолог Гродненского областного ЦГЭОЗ |
| 4 |
Тема 4. Особенности семейного общения. Сущность семейного общения. Семья как система межличностных взаимодействий. Общение как процесс взаимовлияния. Особенности семейного общения. |
23.05.2024
|
Семинар-практикум/ психологический тренинг/беседа/дискуссия/лекция/рекомендации на сайте |
Заместитель директора по ВР Клыбик А.А., специалисты СППС, классные руководители |
|
| 4-е классы | |||||
| 1 |
Тема 1. Личностные особенности развития учащихся 4х классов. Познавательная рефлексия: способность осознать причины учебных неудач и успехов. Формирование произвольности познавательных процессов: внимания, памяти. Личностные особенности младших школьников |
19.10.2023 |
Лекция/вебинар/круглый стол/рекомендации на сайте |
Заместитель директора по ВР Клыбик А.А., специалисты СППС, классные руководители |
|
| 2 |
Тема 2. Культура личности, эффективное общение. Воспитание культуры поведения и уважения к людям у учащихся. Формирование правил поведения и хороших манер. Культура личности: культура внешности, общения, речи. Эффективное общение: основные составляющие |
14.12.2023
|
Дискуссия/лекция/круглый стоо/беседа/рекомендации на сайте |
Педагог социальный Терешкова С.Н., классные руководители |
|
| 3 |
Тема 3. Компьютер: польза или вред? Компьютер дома: польза или вред? Компьютерные игры. Влияние компьютера на организм и личность ребенка. Плюсы и минусы использования компьютера школьником. Как правильно организовать работу школьника за компьютером. Сохранение здоровья ребенка при работе за компьютером |
14.03.2024 |
Круглый стол/дискуссия/лекция/беседа/практикум/мастер-класс/ рекомендации на сайте |
Специалисты СППС, классные руководители |
Психолог Гродненского областного ЦГЭОЗ
|
| 4 |
Тема 4. Отношение современного школьника к чтению. Отношение ребенка к учебной и художественной литературе. Как сохранить любовь к книге при информационной перегрузке в современном мире |
30.04.2024 |
Вебинар/форум/психологический тренинг/беседа/лекция/рекомендации на сайте |
Специалисты СППС, Библиотекарь Городок Л.М., классные руководители |
|