ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник»
для родителей учащихся X-XI классов
на 2023/2024 учебного года
| № |
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов |
Сроки проведения |
Форма проведения |
Ответственные |
| 10-е классы | ||||
| 1 |
Тема 1: «Здоровье - это жизнь» Факторы риска для здоровья современной молодежи. Проблема здорового питания. Увлечение диетами. Гиподинамия – проблема современных молодых людей. Стресс и его влияние на здоровье. Вредные привычки. Сохранение здоровья и правила здорового образа жизни. Режим дня. |
сентябрь 2023 |
Лекция/ практикум/ рекомендации на сайте / вебинар
|
Педагог социальный, медицинский работник |
| 2 |
Тема 2: « Первая любовь в жизни вашего ребенка». Особенности юношеской любви. Культура поведения влюбленных. Как помочь, а не навредить взрослеющему ребёнку |
декабрь 2023
|
Круглый стол/ дискуссия/ практикум/ рекомендации на сайте
|
Педагог-психолог, медицинский работник |
| 3 |
Тема 3: «Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек». Репродуктивное здоровье юношей и девушек. Факторы риска для репродуктивного здоровья. Условия сохранения репродуктивного здоровья. Отношения между юношами и девушками, любовь и сексуальные отношения. Рискованное поведение молодежи. Незапланированная беременность и аборт. Профилактика ЗППП. Стиль жизни и репродуктивное здоровье молодежи. Влияние семейного воспитания на формирование у подростков ценности репродуктивного здоровья |
февраль 2024 |
Беседа/ вебинар практикум/ рекомендации на сайте |
Педагог-психолог, педагог социальный |
| 4 |
Тема 4: «Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе?» Влияние застенчивости и неуверенности на учебные успехи старшеклассника. Пути преодоления застенчивости и неуверенности старшеклассника дома и в школе |
апрель 2024 |
Дискуссия/ вебинар |
Педагог-психолог, классные руководители |
| 11-е классы | ||||
| 1 |
Тема 1: «Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении?» Определение профессиональных склонностей и способностей старшеклассников. Факторы, влияющие на выбор профессии. Роль родителей в процессе выбора профессии и самоопределении старшеклассника. Приоритеты старшеклассников в выборе профессии. Профессиональные династии. Помощь старшеклассникам в выборе будущей профессии |
октябрь 2023 |
Семинар-практикум/ вебинар |
Педагог-психолог, классные руководители |
| 2 |
Тема 2: «Как уберечь ребенка от зависимостей?» Зависимое поведение, его причины, факторы риска. Формирование зависимости. Виды угроз, представляющих опасность для жизни, физического, психического и нравственного здоровья и полноценного развития старшеклассника. Интернет-зависимость. Пути профилактики и преодоления: памятка для родителей |
декабрь 2023 |
Конференция/ беседа/ практикум/ рекомендации на сайте |
Педагог-психолог, педагог социальный, медицинский работник, инспектор по делам несовершеннолетних |
| 3 |
Тема 3: «Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни». Воспитание старшеклассника как будущего семьянина. Формирование осознанного отношения к вступлению в брак и будущей семейной жизни. Формирование ценностного отношения к родительству, рождению и воспитанию детей. Роль семейных взаимоотношений и традиций в подготовке старшеклассников к семейной жизни |
Март 2024 |
Круглый стол/ дискуссия/ рекомендации на сайте |
Педагог социальный, классные руководители |
| 4 |
Тема 4: «Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам?» Профилактика экзаменационного стресса. Факторы, усиливающие и снижающие тревогу. Как помочь старшекласснику справиться с тревогой (мнемотехники, приемы концентрации внимания и приемы расслабления в стрессовой ситуации). Сотрудничество родителей и педагогов в период подготовки старшеклассников к экзаменам. Помощь в подготовке к экзаменам: правила для родителей выпускников. Режим учебного труда и отдыха в экзаменационный период |
Май 2024 |
Психологический тренинг/ практикум/ рекомендации на сайте |
Классные руководители, педагог-психолог, медицинский работник |